作者：肖美清英语名著电影大学英语教学听说能力文化差异人文素质
摘要：随着社会的发展,英语名著电影教学越来越受到师生的欢迎,它在大学英语教学中的作用不容小视。英语名著电影对大学生英语学习能力的培养,尤其是对大学生人文素质的提升有很大的促进作用,其具体表现在帮助学生扩大词汇量、提高听说能力;充分展示文化差异、提高学生跨文化交际能力;提高学生的文学欣赏能力三个方面。英语名著电影课使学生在学习英语文化中提高人文素质,在接受人文素质教育的同时学习英语文化。
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