作者：李秀英课程教学改革高职学院建筑工程识图职业岗位能力职业技术建筑业发展产业调整
摘要：住建部印发《建筑业发展“十三五规划”》中指出，近五年来产业调整，弘扬工匠精神，培育高素质建筑工人，让专业的人去做专业的事。所以对于高职学院的学生来说，再不是简单的拿到毕业证，或八大员证的事，而是要求学生毕业就能满足市场的需求，将大学学的知识能有的放矢应用，减小企业负担。那么作为一个名副其实的施工员、造价员等来说，识图、读图是首要基础。这就要求高职学院建筑工程识图教师不断探索教学改革，制定教学内容、方法，尽量与后续职业技术专业课程相衔接，使其满足职业岗位能力的要求，达到职业基础课的教学效果。
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