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高职院校科研团队建设及组织模式研究

作者:钟德青科研团队建设高职院校人才培养发展中国家科技型人才组织家庭教育学校教育

摘要:我国作为发展中国家,和发达国家的差距在于科技的创新和人才的培养,人才培养的过程中不能缺少教育,家庭教育占一部分,学校教育对学生的影响更加重大,小到创业大到国家,都离不开人才的培养,在高校组建科研团队是培养人才的重要途径,科研团队的建设可以为各大高校带来不可估量的成就,不仅仅可以培养科技型人才,还会提高学校的整体水平。从一些数据上我们可以得知,高职院校不乏科研能力很强的老师,对于这样有利的资源,我们可以充分的使用,将科研能力很强的老师组合到一起,建立一只团队,培养出更多的科技人才。科研团队的建设仅仅有老师还是不够的,还要有对科研感兴趣的学生,如果一个学生对科研毫不知情,也不想主动地去了解,那是不可能创造出有价值的东西的,同时还需要同学们相互合作,成为一个优秀的团体,只有大家一起努力才有可能创造价值。一个团队可以一直走下去的基础就是合作,彼此配合才能达到最大的效率,但是目前来看各个高职院校所组建的队伍都是完成一个项目之后就会解散,不是长期的合作,不定期的更换队员会让合作变得更加困难,所以在科研团队建设过程中要避免这种情况的发生。

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