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PDCA循环法加强高校主题教育活动适用性的探讨

作者:胡彩霞主题教育活动pdca循环法高校教育适用性学生思想教育质量管理工作学生管理工作者个性化特点

摘要:高校主题教育在学生思想教育中发挥着不可取代的重要作用。随着社会的发展、科技的进步、高等教育的不断改革,高校大学生的特点和所处的时代特征都发生了很大转变,给高校教育带来了挑战,如信息多元化下高校学生个性化特点突出;学生毕业后找工作难的问题影响大学生更趋功利化等一系列问题。在新形势下,怎样根据当代高校大学生的自身特征,调整开展主题教育的新思路,使其真正成为大学生的思想教育阵地、重要途径,是我们每个学生管理工作者都应该认真思考的问题。为此,以加强高校主题教育效果为出发点,借鉴质量管理工作PDCA循环法,以期提高主题教育的质量。

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