作者：郭秦云教育宣传工作大学文化建设延安大学大学生活学习榜样学生群体成长路径引导学生
摘要：当前，大学生思想主流持续积极向上，但在学生的成长过程中，一些学生遭遇到诸如人生目标模糊、发展规划不清晰、大学生活茫然、学习动力不足等现象。因此，通过实施典型引路教育，选择优秀学生群体和个人为榜样，在学生中开展教育宣传工作，使学生在文化中感受力量，从而营造积极健康的大学文化。把典型引路教育运用于大学文化建设中，“以身边事教育身边人”，让受教育者通过感同身受去体现先进典型的优秀品质。学校以挖掘学生群体中的优秀典型为基础，以引导广大学生探寻和复制优秀典型路径为重点，通过宣传和教育活动激发学生学习榜样的兴趣，研究优秀学生典型的成长路径，进而引导学生合理规划人生，启发学生取得对符合自身需求价值取向的榜样的认同，使不同层次、不同领域的学生有榜样、有目标。
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