中国与爱尔兰大学英语教学对比

作者：赵杰丽; 张坤; 董佳亮大学英语教学爱尔兰对比中国公共英语教学非英语专业授课内容教学评价

摘要：笔者通过对爱尔兰大学英语教学持续两年追踪研究，对比中国与爱尔兰两国大学英语教学各个方面的异同，诸如教材采用、授课内容、教学组织与教学评价等,总结了针对非英语母语大学生进行英语授课的各种经验，在对比研究的同时提出改进措施，以期能取长补，短促进我国大学非英语专业公共英语教学不断发展与提高，为相关同行提供参考与借鉴。

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