作者：周晨; 熊辉风景园林综合studio教学体系创新路径学生满意度
摘要：风景园林教学实践改革必须把握其在新时期的目标、责任及现阶段中存在的问题,对此设计了“主干贯通、横向整合”的整体框架和“思维为主导、空间为载体”的实践课题体系,并利用学生调研数据采取结构方程法定量研究了学生对改革后的课程设置、教师教学、课堂效果等方面的满意度,为其他院校风景园林教学实践改革提供政策依据.
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《湖南师范大学自然科学学报》（CN：43-1065/N）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南师范大学自然科学学报》为自然科学综合性学术刊物。刊登数学、物理学、化学、生物学、地理学、农业科学、资源与环境学等方面的学术论文。
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