作者：杨幸; 姜上福语文自主学习探因拐杖
摘要：学生在课堂上很少参与教学活动,原因多多:教材编排不顾农村学生实际,教师功近利,学生受奴化教育摧残,依赖性强。要改变这些现状,必须交给学生自主学习的“拐杖”,让学生在反复试步中实现真正的自主学习。
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