作者:杨丽学校变革教导主任生命课堂社会认可教学改革学校改革改变思维方式同课异构走向生活课堂改革
摘要:教师的个人发展要依托学校这个平台,学校改革的实践必将造就一批新型教师。2010年6月,我校以课堂为突破口进行教学改革,打破了以往教师讲、学生听的传统教学套路,打造出内涵丰富、特色独具、家长满意、社会认可的“生命课堂”新模式。这对作为教导主任和一线教师的我来说,既是考验,也是机遇。一、在交流中汲取营养在学校的发展中,富有挑战性的改革实践本身,不断滋养着我,使我的创新能力迅速提升。特别是学校之间大量的交流活动,
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社