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有效实施实验教学,提高学生科学素养

作者:朱晓丽实验教学科学素养学生化学学科感性认识教学工作教学经验学校

摘要:化学是一门以实验为基础的学科, 它的最大特点是通过丰富多变的实验, 增强学生的感性认识,并在此基础上进行理性思考,从而掌握知识.我一直在学校从事化学学科的教学工作,下面结合自己多年的教学经验谈几点体会.

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河南教育·基教版

《河南教育·基教版》(CN:41-1033/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河南教育·基教版》杂志是一份面向高校师生的综合性教育期刊,曾荣获“河南省社会科学二十佳期刊”、“一级期刊”。面向国内外公开发行的学术性期刊。

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