作者：周丽军课程改革核心素养育人改革方向
摘要：核心素养是深化基础教育改革、确定人才培养标准的关键素质。它直指＂育人＂目标。这实现这一目标,应在课程目标方面,注重生存能力和人文素养的培养;在课程结构方面,增加实践活动,关注学生实践能力与创新能力的培养;在课程设计方面,更加贴近学生生活;在课程实施方面,注重增加国家课程与地方课程的适应性;在课程评价方面,实行分等级评价,完善评价质量标准。
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《湖南大众传媒职业技术学院学报》（CN：43-1370/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南大众传媒职业技术学院学报》内容以新闻与传播学为主，兼顾文史哲、经济学与其它；学报坚持学术性、专业性、应用性并重，突出专业性。学报面向全社会，实行开放办刊的方针，同时按照“百家争鸣、百花齐放”的原则，不定期地邀请有关专家学者及新闻与影视行业的实际工作者就当前的一些难点与热点问题举行座谈或笔谈活动。
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