作者：范小舰项目导入一体化教学课程设计
摘要：项目导入一体化教学是将理论、实验、实训等教学内容一体化地设置；将实验与操作等教学形式一体化地实施；将教室、实验室与实训场地等教学场所一体化地配置；将知识、技能与素质等职业要求一体化地训练，师生共同努力，在边教、边学、边做中完成教学任务。实施项目一体化教学时，必须以学生为中心，以“项目”为中心，以实际经验为中心，学生是认知的主体，是知识意义的主动建构者。
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《湖南大众传媒职业技术学院学报》（CN：43-1370/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南大众传媒职业技术学院学报》内容以新闻与传播学为主，兼顾文史哲、经济学与其它；学报坚持学术性、专业性、应用性并重，突出专业性。学报面向全社会，实行开放办刊的方针，同时按照“百家争鸣、百花齐放”的原则，不定期地邀请有关专家学者及新闻与影视行业的实际工作者就当前的一些难点与热点问题举行座谈或笔谈活动。
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