作者:魏红艳; 史春英; 于俊娟师生共设目标教学法护理带教心血管内科
摘要:目的:探讨师生共设目标教学法在心血管内科护生带教中的效果。方法:对41名护生采用师生共同设定的教学目标进行带教实习,为期4周。采用讲课,临床实践,演示,练习等方式进行一对一带教,4周后进行考核。结果:护生学习兴趣浓,主动学习,出科考核成绩优良。结论:师生共同设定目标教学法,能使护生在短时间内掌握心血管内科的护理理论知识和操作技能,有利于教学质量和实习效果的提高。
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