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心理健康教育在艾滋病感染者行为干预中的体会

作者:姚红 余昕桐 苏红梅 于文丽心理健康教育艾滋病感染者行为干预

摘要:随着社会人群艾滋病人(AIDS)及病毒感染病人(HIV)的发病率逐年增多[1],艾滋病人(AIDS)和病毒感染病人(HIV)相关合并症住院治疗过程中,因隐性感染病人存在,HIV医源性感染和传播的预防控制,成为严重威胁医务人员及公众健康的公共卫生问题.我院在临床工作中开展了入院病人侵入性检查、手术、输血HIV初筛检测工作,及时发现报告艾滋病毒感染病人,上报市疾病控制中心确正试验诊断报告,2003年起因我院首例住院病人HIV报告阳性,《根据传染病防治法》和《艾滋病管理条例》治疗指导意见,持续开展了门诊病人HIV自愿检测、艾滋病预防文字宣传手册、AIDS疾病咨询指导、在职医务人员艾滋病感染预防等防护教育.医务人员在艾滋病毒感染病人基础疾病治疗过程中以人文关怀方式,对艾滋病毒感染病人实施了有针对性的心里健康教育、配合整体专科护理,减轻了患者的恐惧心理,增强了病人战胜疾病的信心.是患者顺利度过基础病治疗和机会性感染的关键.据有关资料报道艾滋病人及HIV的心理健康教育已成为预防和控制行动的一个重要组成部分。

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黑龙江医药科学

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