作者：佟秀凤 佟琳琰 董中国兼职教师厌教思考
摘要：佳木斯大学附属第一医院是黑龙江省三江地区最大的一所三级甲等医院，有教职员工1265人，其中有兼职教师465人，高级职称188人占63．5％，讲师65人，大部分教师是临床医生，承担着医疗、教学、科研任务，只有十八名是专职教师。临床医学教学具有自身的特殊性，它不同于基础医学教学，临床老师对教学所投入的时间少，能够按时完成教学任务就很不错了，很少去研究教学理论与实践，教学内容过于陈旧，缺乏对新疗法、新进展的了解。绝大部分老师对长时间、高强度的工作压力，感到身心疲惫，所以当面临教师与医生的角色选择时，更趋向于社会与经济利益更大化的医生，这是当前的现状。教学得不到重视，我们总结其原因主要有：重医疗科研轻教学，临床医学院的教师人事关系都是在附属医院，工资都是由医院自行解决，而医院要养活上千名职工靠的是医疗、科研水平体现了医院的名誉和学术地位，也是医生、护士职称晋升必备的条件。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
