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数字化可视人体在消化内科教学中的初步应用

作者:朱艳丽 崔颖 刘亮数字化消化内科教学

摘要:《消化内科学》是《内科学》的重要组成部分,是一门临床医学理论课。在以往我们多采取传统教学模式来讲授消化内科的理论课,包括疾病的病因、病理、临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗原则以及预防等方面作系统的阐述[1],但我们发现学生对疾病的认识缺乏对人体组织器官内在的空间关系的逼真的视觉效果。

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黑龙江医药科学

《黑龙江医药科学》(CN:23-1421/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江医药科学》公开发行的综合性医药学学术刊物。主要反映高校医疗科研的新成果、新技术、新经验。旨在开展学术交流,提高我院的医药学学术水平,并与国内外先进的兄弟院校接轨。

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