作者：李长坤动物学教学探究式教学法应用实际操作技能课程特点专业基础课生物学专业理论教学
摘要：动物学是生物学专业的一门重要专业基础课，由理论教学、实验教学以及野外实习三个重要环节组成。作为一门实践性较强的专业课，如何使学生更好地掌握相关基本知识，并将知识有效地转化成实践技能，培养学生的创新意识、创新精神、创新能力和实际操作技能等方面是学习动物学这门课程的最主要目标，这就需要教师在教学过程中，不断探索新的适应该课程特点的教学方法。本文将探究式教学法运用到实践性很强的一门课程——动物学教学实践中，
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
