作者：薛玲; 朱礼坤微信公众号对分课堂教学模式泌尿外科护理应用
摘要：随着网络及新媒体的冲击,传统课堂教学更显枯燥乏味。在泌尿外科护理教学中,如何开展新的教学方式,提高护生学习兴趣非常重要。本文旨在应用对分课堂这一新的教学模式,融入公众微信号这一新的网络工具,探讨泌尿外科护理学教学模式的优化与改革,为护生后续临床能力的培养打下基础。
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《黑龙江科学》（CN：23-1560/G3）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江科学》发行面广、受众宽、出版周期短、载文量大，传播最新国内外科研成就，涉及多学科、多领域。
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