作者：肖凌龙平面设计教学创新思维培养
摘要：在平面设计教学过程中,培养与提高学生的创造性思维能力与创新思维,可以促进学生成长、成才,从而能够为社会培养出具备创新意识的高素质、综合型平面设计人才,这对于推动创意产业的发展具有积极作用。
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《黑龙江科学》（CN：23-1560/G3）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江科学》发行面广、受众宽、出版周期短、载文量大，传播最新国内外科研成就，涉及多学科、多领域。
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