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在大学英语教学中融入中国文化的探索与实践

作者:陈相云中国文化失语症中国文化融入大学英语教学实践

摘要:近年来,“中国文化失语症”在高校中的普遍存在引起了大学英语教学界的广泛关注,但是目前针对该现象的研究大多处在理论论述层面,鲜有教学实践层面上的探讨,更未提出操作性较强的教学理念和教学方法。鉴于此,以大学英语教学实践为出发点,展示了把中国文化融入大学英语教学的教改实验,分享了相关教学措施,并通过对比测试考察了该实验的效果。

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黑龙江教育学院学报

《黑龙江教育学院学报》是一本有较高学术价值的大型月刊,秉持学术性与师范性相结合、服务教学科研与服务教育改革并重的办刊宗旨,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江教育学院学报》现已更名为《黑龙江教师发展学院学报》。

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