作者：武金锁批判性思维大学英语写作国际化人才
摘要：日前，培养“国际化人才”已成为大学英语教学的长期目标，将批判性思维能力的培养融入到大学英语写作教学中已是十分必要和紧迫的需求。融入批判性思维能力培养的大学英语写作教学模式，一方面可以拓展学生思维的广度和深度，提高其从客观角度分析问题和解决问题的能力，同时也可以大大促进学生英文写作的思想性和可读性，全面提高写作水平。
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《黑龙江教育学院学报》是一本有较高学术价值的大型月刊，秉持学术性与师范性相结合、服务教学科研与服务教育改革并重的办刊宗旨，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江教育学院学报》现已更名为《黑龙江教师发展学院学报》。
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