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浅谈阅读教学中的感悟与体验

作者:常玉梅阅读教学感悟体验

摘要:当前阅读教学中常常存在着这样的弊端:学生只是粗粗地读了一遍课文,句子都尚未读通,教师就花很多时间让学生说感悟说体验,这误解了《语文课程标准》有关感悟与体验的本义.如何让学生积极主动有效地去感悟与体验课文是当前阅读教学值得探讨的问题.

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活力

《活力》(CN:23-1012/F)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《活力》杂志是一本集政治、经济、文化、理论研究等类的综合性月刊。主要报道黑龙江省政治、经济、文化界的热点、难点问题,全面介绍各条战线涌现出来的政治精英、新闻人物、研讨政治、经济、科教等领域的深层次理论问题。

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