作者：孙雅君; 郭志华教师话语英语教学课堂教学
摘要：英语在中国现代教育中占据着重要的地位。当前，由于地域条件的限制，使英语语言的习得环境仅能依靠英语教师的课堂传授，因此，英语教师话语对英语教学成果至关重要。当前，诸多学校在开展英语教学中忽视了英语教师话语问题，使得学生缺乏较好的英语习得环境。为促使英语教学效果的不断提升，文章针对当前英语教师话语问题提出相应的优化策略。
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