作者：刘璐; 董淼新生研讨课课程定位教学方法开设理念
摘要：从大学新生研讨课的定位、新生研讨课与专业的关系、新生研讨课的教学方法、新生研讨课授课对象及新生研讨课的完善与反馈机制几个维度,对大学新生研讨课的开设理念进行阐述。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《航海教育研究》（CN：21-1305/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
部级期刊
人气 45078 评论 52
省级期刊
人气 13928 评论 44
北大期刊、统计源期刊
人气 10610 评论 52
CSCD期刊、统计源期刊
人气 8758 评论 50
