作者：李天贺; 郑玉书高职院校航海专业思想政治理论课
摘要：围绕高职航海类专业大学生群体的特殊性、人才培养目标的国际性、学生管理的半军事化、职业素养的高要求等特点对思想政治理论课提出的要求,高职思想政治理论课教学改革的难度要适中、资源整合的效度要盘活、教师姿态的能度要积极、学生认可的信度要显著,要突破其实效性,教学目标要更多地体现航海人才特性,教学内容要更多地体现航海专业特色,教学形式要更多地整合各类教学资源,教学方法要更多地运用实践教学方法。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
