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基于问题驱动的高等数学教学模式设计

作者:朱全英; 王志平问题驱动高等数学问题设计教学模式

摘要:讨论基于问题驱动的高等数学教学方法及针对不同教学内容进行问题设计的实践教学模式,从启发性问题驱动、桥梁作用的问题驱动、多角度的问题驱动、直观性的问题驱动和实践性的问题驱动等方面探讨相关教学模式。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

航海教育研究

《航海教育研究》(CN:21-1305/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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