高职院校“双师型”航海英语师资培养

作者：王莉高职院校航海英语师资培养途径

摘要：针对STCW公约马尼拉修正案对海员英语应用能力的新要求和高职院校“双师型”航海英语师资不足的现状，提出专业培养、传帮带和英语教师与专业教师定期交流等培养合格“双师型”航海英语师资的途径，阐明培养过程中的若干注意事项。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社