由“解惑”到“启惑”

作者：汪思源教学观启惑兴趣深层法置疑设问创新教育

摘要：教育的根本目的不仅在于知识的传承，更在于知识的创新；只有创新，才能推动人类文明的不断进步。优秀的教学是能够学习和模仿的，其中涉及以学生为中心激发兴趣的教学理念与教学观、置疑设问与讨论式求解的情景教学方法，逐步引导学生将学习方式由浅层法提升到深层法，切实有效地培养一大批满足社会需求的创新型人才。

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