作者：孙继红跨学科外语人才培养目标发展走势
摘要：以水产贸易外语为例，阐述跨学科外语人才培养目标的发展走势，提出一个新型的人才培养模式，并探讨两大能力培养模块之间耦合的处理策略。
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《航海教育研究》（CN：21-1305/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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