“语音诊断、集训、定级”模式网络平台建设

作者：周竹南; 姚振军高等教育大众化英语专业语音教学网络平台

摘要：论述“语音诊断，语音集训，语音定级”模式产生的背景，试图引用WEB2.0的核心思想进行“语音诊断，语音集训，语音定级”的网络平台建设，以强化语音教学和改善学生语音面貌。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社