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以科学发展观为指导振兴航海教育

作者:何立居航海教育人才培养科学发展观

摘要:阐述对科学发展观的几点认识和理解,概述航海教育目前的基本状况,并针对航海教育的客观实际,提出以科学发展观为指导振兴航海教育的若干建议。

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航海教育研究

《航海教育研究》(CN:21-1305/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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