作者:史兆光; 林红霞; 张杰; 丑莉莉大学生科学素质继续教育机制
摘要:从探讨科学素质的内涵入手,分析大学生科学素质的现状,指出必须注重培养大学生科学意识和实践能力,全面提升当代大学生科学素质,并带动全民族科学素质的整体提高,提出提升大学生科学素质的途径和措施。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《航海教育研究》(CN:21-1305/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
部级期刊
人气 42773 评论 52
省级期刊
人气 9849 评论 44
CSCD期刊、统计源期刊
人气 8216 评论 50
北大期刊、统计源期刊
人气 8039 评论 52