作者:刘宏斌丹麦荷兰日本航海教育模式驾机合一双证培训比较研究航运业
摘要:介绍了丹麦、荷兰和日本的航运业及航海教育和培训情况,并对其驾机合一的航海教育和培训方式(简称驾机合—培训或双证培训)的实施情况进行了分析和比较。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《航海教育研究》(CN:21-1305/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
部级期刊
人气 42311 评论 52
省级期刊
人气 9169 评论 44
CSCD期刊、统计源期刊
人气 8212 评论 50
北大期刊、统计源期刊
人气 7546 评论 52