高等学校教师管理评估体系的研究

作者：汪沛高等学枝教师管理教学质量评估模式

摘要：在分析了教育部教学评估指导思想和评估原则的基础上，运用系统分析方法，借鉴各高校评估经验，提出了一套教学评估体系并加以实践。其评估结果为科学管理师资队伍提供了客观标准，为教育改革提供了重要的依据，对高校现代化教学管理具有重要的指导意义。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社