作者：韦海梅化学演示实验教学实践
摘要：演示实验是初中化学教学的一项重要手段,能够切实初中学生的认知习惯,培养学生的观察能力以及分析与解决问题的能力.就目前初中化学教学中演示实验应用的现状与不足进行分析,针对目前存在的问题提出一些切实可行的改进措施,有助于完善初中化学演示实验教学的应用,帮助学生更有效地学习化学知识.
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《化工设计通讯》（CN：43-1108/TQ）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《化工设计通讯》报道化工产品的设计、科研、生产、建设、技改等方面的新工艺、新材料、新产品、新设备、新技术。主要特色：以化肥及相关产品为主，兼顾无机化工、石油化工、医药及学术研究和工程设计项目信息报道等。
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