作者：方慧泰国中学生汉语学习兴趣
摘要：本文通过查阅文献、访谈和问卷调查,以及对调查结果的统计分析,以泰国3所中学的400多名中学生为调查对象,对泰国中学生汉语学习兴趣状况进行调查研究,系统探讨了泰国中学生汉语学习兴趣的五个维度的不同状况,考察不同年级、学校、性别、是否为华裔,汉语课类型、所在班级大小的学生汉语学习兴趣在各维度上的差异性,帮助教师和家长更准确地评价泰国学生的汉语学习兴趣,为今后的泰国汉语教学实践提供一定指导。
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《衡阳师范学院学报》（双月刊）创刊于1980年，由湖南省教育厅主管，衡阳师范学院主办，CN刊号为：43-1453/Z，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《衡阳师范学院学报》第1、2、4、5期为社会科学，第3、6期为自然科学。坚持四项基本原则，贯彻"双百"方针，强调理论联系实际，注重学术性、时代性、实践性、地方性有机结合，内容相对稳定，范围变异适度。
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