作者：徐林; 张兰平技能竞赛课程体系教学资源库考核体系专业建设
摘要：高职教育普遍存在课程教学内容与实际脱轨、教学评价体系不健全、缺乏对学生进行综合职业素质培养等问题。技能竞赛是高职教育的一项重大制度创新,项目化教学改革应与技能竞赛的方式和内容相结合,实现教学与竞赛一体化。通过借鉴技能竞赛建设核心课程教学资源库和全局式实训课程体系,建立健全基于技能竞赛的项目教学评价体系和职业化培训考核体系,同时建设完善的校内竞赛制度,营造专业氛围,实现赛、教、学一体化。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《哈尔滨职业技术学院学报》（CN：23-1531/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《哈尔滨职业技术学院学报》坚持党的办刊宗旨，本着求新、求实、求真、求精、求高的精神，在理论与实践的结合点上，积极倡导和追求进步性、科学性和学术性的统一；追求高质量、高水平、高品位的办刊格局，更广泛、更快捷的传递信息。
杂志详情
