作者：邱培磊cbi商务英语专业能力
摘要：内容依托教学理论（Content-based Instruction,以下简称CBI）是一种融合语言和内容的外语教学理念,主张语言教学依托于学科内容,在教给学生学科知识的同时,要促进语言能力的提高。从该理论视角出发,针对《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》中的人才培养要求,提出商务英语人才专业能力的培养路径：准确定位人才培养的能力目标;开展多层次的商务主题语言教学;坚持商务知识为核心的专业课程教学;完善教学评价体系和专业师资队伍。
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《华北水利水电大学学报·自然科学版》（CN：41-1432/TV）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《华北水利水电大学学报·自然科学版》成果主要来自水利行业的知名专家和学者，论文学术水平高或应用价值大，对水利学科的发展有较大的促进作用。我刊坚持开门办刊，一直本着宣传党和国家关于水利工作的方针政策，及时报道和宣传校内外科研新成果、科技新动态，加强学术交流，推动我国水利水电开发事业和国民经济的发展的办刊宗旨，服务于我国...
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