作者：陈昕校园文化学生职业素质建议
摘要：学校教育以培养高素质人才为教学目标,校园文化是培养学生职业素质的重要环境,担负着完成教书育人和提升职业技能目标的重任。本文通过分析校园文化的内涵作用,结合学生职业素质培养的要求,将校园文化建设和职业素质教育结合起来,充分利用校园文化来提升学生的职业素质,实现校园教育和劳动力需求的有效衔接,从而提升学生的就业能力,激发劳动力市场的活力。
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《湖北函授大学学报》是一本有较高学术价值的大型半月刊，坚持为教学科研服务，加强民办高等教育、终身教育、继续教育、成人教育、高等职业教育、现代远程教育等领域的研究和探讨，努力促进职业院校素质教育的实施和应用型人才的培养，增进与国内外相关领域的学术交流。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北函授大学学报》现已更名为《湖北开放职业学院学报》。
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