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基于行为导向教学的高职课堂教学实践与思考——以《高尔夫规则与礼仪》为例

作者:张国华行为导向教学法教学质量实践

摘要:本文从行为导向教学法入手,以《高尔夫规则与礼仪》课程实施行为导向教学法的实践为例,提出了高职院校教师改进教学方法、提升课堂教学质量的措施和建议。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

湖北函授大学学报

《湖北函授大学学报》是一本有较高学术价值的大型半月刊,坚持为教学科研服务,加强民办高等教育、终身教育、继续教育、成人教育、高等职业教育、现代远程教育等领域的研究和探讨,努力促进职业院校素质教育的实施和应用型人才的培养,增进与国内外相关领域的学术交流。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北函授大学学报》现已更名为《湖北开放职业学院学报》。

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