HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

外语教学中对学生跨文化意识的培养

作者:杜产方跨文化文化导入原则方法

摘要:随着国际合作与交流的不断扩大,不同文化之间的冲突、碰撞时有发生.为了有效地避免一些冲突、麻烦,实现既定目标,在外语教学中培养学生跨文化意识就显得极其重要,它直接影响到跨文化交际的成败.对学生进行跨文化意识的培养,进行文化导入应遵循一定的原则和方法.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

湖北工程学院学报

《湖北工程学院学报》(双月刊)创刊于1981年,由湖北省教育厅主管,湖北工程学院主办,CN刊号为:42-1836/Z,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北工程学院学报》秉承科学严谨的学术精神,倡导诚信创新的学术品格,立足孝感,面向全国,放眼世界,跟踪时代,着眼未来,服务现实,已经形成良好的办刊传统,取得了一系列可喜成绩。论文转摘篇数在全国同类院校学报中一直保持领先地位。

杂志详情