作者：颜善文构建
摘要：近两年来，孝感学院全力构建“两课”教育主阵地，通过建立保障机制，夯实“三进”的工作基础；丰富教育形式，落实“三进”的具体要求；强化教改措施，推进“三进”的深入开展，确保了“三进”工作的成效。目前，全院大学生的精神面貌焕然一新。
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《湖北工程学院学报》（双月刊）创刊于1981年，由湖北省教育厅主管，湖北工程学院主办，CN刊号为：42-1836/Z，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北工程学院学报》秉承科学严谨的学术精神，倡导诚信创新的学术品格，立足孝感，面向全国，放眼世界，跟踪时代，着眼未来，服务现实，已经形成良好的办刊传统，取得了一系列可喜成绩。论文转摘篇数在全国同类院校学报中一直保持领先地位。
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