作者：景丽高中英语人文主义自主学习
摘要：学生自主学习能力的培养和提升是人文主义教育的一种贯彻,而人文主义教育思想是学生自主学习能力的培养和提升的一种途径。自主学习绝不代表独自学习,应该把它看作是一种学习态度,二不只是一种没有老师指导的外部的学习形式。自主学习基本上是一种对学习过程和学习内容的心理反映。要在课堂上有效实施自主学习,这就要求教师要转变角色,营造良好的学习氛围,创造合作学习环境,加强学习方法的指导,提高教学信息传递的有效性在学习方式上,引导学生进行探究式学习。
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