作者：高跃伟; 令狐雨薇案例教学法概率统计文本分析方差分析探索性研究
摘要：目前,概率论与数理统计作为高校中理工类和经管类专业的公共基础课,是学生学习和工作的重要基础,如何讲好这门课、取得良好的教学效果成了教学研究的一个热点。为探寻合理的教学方法,通过抽样调查获得教学改革意见数据,采用文本分析法分析得出：学生更赞同在教学过程中引入实际生活案例的案例教学法,乐于在案例中学习和探讨新知识。通过案例教学实践,探索和研究该教学法的优缺点与实施对策,并采用方差分析法对教学成果进行实证分析,得出案例教学法优于传统教学法,且能够有效调动学生学习积极性和提高教学质量的原因及建议。
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