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复习语言文字运用题的必备锦囊

作者:一波文字运用语言复习多音字定音意义读音

摘要:1.多音字要做到据义定音。多音字的意义不同,读音也相应改变。因此,要根据一个字在具体语境中的意义去判定它的读音,依照“据义定音,音随义转”的特点,将音和义结合起来进行记忆。

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高中生

《高中生》(CN:43-1367/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高中生》被中国期刊全文数据库(CJFD)收录,是省级期刊。是指导高中学生生活、学习特别是高考的综合性必读刊物。我们始终坚持以“知心朋友,兴趣伙伴,课程辅导,高考必读”为办刊宗旨,追求内容的权威性,信息的可靠性,辅导的科学性,栏目的实用性,文章的可读性,服务的大众性。

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