作者:谢运佳; 邓燕婷html5认知训练网页游戏
摘要:认知功能对人们的正常生活、学习与工作有着十分重要的作用,而认知损害会影响人们的正常生活与活动,游戏化认知训练对认知功能损害有着明显的疗效。随着网络技术的发展,轻型的网页游戏越来越受到人们的喜爱,而使用HTML5开发的网页游戏已经不逊色于使用Flash等插件开发的传统网页游戏。本文结合已经开发的八个认知训练小游戏,对这些认知训练小游戏的策划、设计与实现方法进行论述。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《广州广播电视大学学报》(CN:44-1547/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广州广播电视大学学报》坚持质量第一,学术至上的宗旨,自办刊以来,已发表文章200篇,成为展示与促进现代远程开放教育成果的重要阵地。
杂志详情