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迈入“第二校园”

作者:何如信息资源共享校园合作模式教育资源整体优势优势互补学科交叉高校

摘要:为加强高校间的合作和交流,共享教育资源、形成整体优势、彰显各自特色,并为学生提供多样学习的平台,从20世纪90年代开始,我国部分高校开始组建“大学联盟”,高校在自愿平等的基础上,通过图书信息资源共享、实验室相互开放、学生实现跨校选课、学校间互相承认学分等做法,实现了资源共享、互惠互利、优势互补、学科交叉、协同创新、探索改革、共同发展提升整体实力的合作模式。

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高校招生

《高校招生》(CN:51-1611/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校招生》杂志创刊以来,一直致力于权威、准确、丰富、及时的招生政策及招生资讯,是考生了解招考信息,提高高考成绩,选择院校专业,正确填报志愿的高考期刊。

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