本刊对文稿中统计结果解释和表达的要求

统计学文稿统计分析方法析因设计资料成组设计方差分析两两比较t检验

摘要：当P〈0.05（或P〈0.01）时,应说对比组之间的差异具有统计学意义,而不应说对比组之间具有显著性（或非常显著性）的差别;应写明所用统计分析方法的具体名称（如：成组设计资料的t检验、两因素析因设计资料的方差分析、多个均数之间两两比较的q检验等）、统计量的具体值（如t=3.45,χ~2=4.66,F=5.12等）,应尽可能给出具体的P值（如：P=0.023）;

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