分层次开放式计算机实验教学改革与研究

作者：梁琨; 费荣; 段敬红; 何文娟分层次开放实验教学

摘要：针对目前计算机实验教学存在的一些问题,打破了传统的实验教学模式,构建＂实验内容、实验对象、实验辅导体系＂层次化、＂时间开放、内容开放、平台开放＂的开放式实验教学体系。对提高学校不同层次学生的计算机应用实践能力,必将起到极大的促进作用。

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