HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

辅导员在大学生创新教育中的“五员”角色

作者:杨建创新教育大学生辅导员科技活动小组学生创新科技竞赛授课教师集中培训

摘要:在学校和学院的大力支持下,我创办了学院大学生创新试点班,并一直担任班主任和授课教师.我以“挑战杯”科技竞赛为龙头,坚持普及和提高相结合,建立了“一年级培养兴趣打基础、二年级集中培训提能力、三年级重点组队练实战、四年级项目孵化谋事业”的教育模式,在学生中组织了不同的科技活动小组和梯队,让更多学生走进创新课堂,大力指导学生开展创新活动.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

高校辅导员学刊

《高校辅导员学刊》(CN:34-1306/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校辅导员学刊》以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的一系列文件精神为指导,以服务于高校辅导员工作和发展的需要,提高辅导员整体素质和工作水平为宗旨,以加强和改进大学生思想政治教育和管理为目标,是高校辅导员交流的平台,学习的课堂,工作的指导,研究的助手,发展的参谋。

杂志详情